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【师德师风】教育学院开展《新时代高校教师职业行为十项准则》专题学习

作者:余华时间:2025-04-02点击数:

为强化规则立德,以学正风,按照上级教育主管部门和学校党委的部署,3月26日,教育学院组织召开春季学期师德师风建设工作推进会,会上,专题学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》,由教育学院党总支书记领学。

会上,以党总支书记讲党课的形式,以“《新时代高校教师职业行为十项准则》和师德失范典型案例”为题,开展专题讲座。讲座从“出台《新时代高校教师职业行为十项准则》的必要性”“《新时代高校教师职业行为十项准则》的核心内容”“违反《新时代高校教师职业行为十项准则》的师德失范典型案例”三个板块进行讲解。党总支书记指出,《新时代高校教师职业行为十项准则》,每一条都以分号作为分界,分为两部分,前一部分是高校教师应该怎么做、应该做什么,是属于高位引领,对教师进行师德激励;分号后面的一部分是行为底线,如果违反了这个行为底线,踩到了这个红线,就要进行师德惩戒。在讲座过程中,党总支书记带领大家逐字逐句学习了准则的全部内容,针对准则的每一条,都列举了对应的典型案例,通过案例,让大家理解师德失范行为包括的范围,理解准则针对的对象是与学校签署聘用合同的每一名员工,包括外聘和外籍人员。

参加会议的全体教职工都认真听讲、认真思考,对《新时代高校教师职业行为十项准则》有了更明确地认识和掌握。大家表示,这样的解读很有必要,也非常受用,明确了底线红线,清楚了行为边界,有利于每一位教职工的自我保护和顺利发展。

会上,还安排了教学及就业等工作。

图为党总支书记做专题导学

图为教师们在认真听讲

一审:余华;二审:任学轲;三审:周杰


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