为进一步提升我院金融科技人才培养，提升教师团队金融科技教学水平，提升学生金融科技应用技能，推动我院金融学专业的实践教学改革。11月6日，我院教师代表韦翔带领2个队伍共8名学生参加了金融科技综合能力竞赛广西区选拔赛。

本次金融科技综合能力竞赛广西选拔赛（本科组）共有28支来自广西省内本科院校参加，以团队的形式比赛，共计180分钟，比赛内容分为金融科技基础知识、金融科技应用技能和金融科技综合实战三大部分，设计内容包括区块链大数据、数字人民币、金融数据采集、数据可视化、数据加密、“一带一路”跨境贸易、供应链金融、金融大数据风控与建模等。其中金融科技基础知识和金融科技应用技能两部分为个人赛，独自答题计分。金融科技综合实战为团体赛，四人随机分配到案例中四个不同类型的企业，然后运用区块链技术实现跨境贸易和保理融资等交易。通过本次金融科技综合能力竞赛，来检验学生对所学知识的把握程度和实践成果，同时也有利于学生拓宽知识领域。

2022年中国人民银行引发《金融科技发展规划（2022-2025年）》，提出新时期金融科技发展指导意见，明确金融数字化转型的总体思路、发展目标、重点任务和实施保障，要做好金融科技人才培养，制定金融科技人才相关标准，加快金融科技人才梯队建设。因此本次大赛不仅仅是普通的专业竞赛，它在新一轮科技革命和产业变革的背景下，将区块链、大数据、人工智能等信息技术与金融业务深度融合，为金融科技发展提供了源源不断的创新活力。竞赛的成绩并非大赛的主要主旨，大赛主旨在于激发同学们的学习热情，拓宽知识领域，提高业务水平和工作能力，同时让同学们养成主动学习，善于学习的习惯，为社会培养更多高水平的新科技金融人才。

图1：两队成员在晚自习期间进行演练

图2：一队队员在赛前调试设备

图3：二队队员在给监考员检查学生证